教育：讓中國(guó)電競(jìng)改寫(xiě)命運(yùn)

電競(jìng)教育現(xiàn)狀還不可樂(lè)觀

不過(guò)，從世界范圍來(lái)看，電競(jìng)教育整體還處于混沌狀態(tài)，電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分不均衡，將電子競(jìng)技視為洪水猛獸的舊觀念還大有市場(chǎng)。即便是在教育資源十分豐富、電競(jìng)產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)和韓國(guó)，也僅有少數(shù)的學(xué)校配有電競(jìng)專(zhuān)業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等資源，世界其他國(guó)家的情況可想而知。

作為世界最大電競(jìng)市場(chǎng)，中國(guó)電競(jìng)更是“欠教育”的典型，雖然電競(jìng)用戶(hù)人群已經(jīng)達(dá)到1億，產(chǎn)業(yè)相關(guān)產(chǎn)值達(dá)到500億，但各種資本和人群的急速涌入帶來(lái)了諸多的“并發(fā)癥”，用放大鏡看一下就能看到繁華表皮之下的各種亂象。大量擁有電競(jìng)夢(mèng)想的年輕人，要么進(jìn)取無(wú)門(mén)，要么在黑暗中獨(dú)自蹉跎，這才是行業(yè)最為可悲的地方。

再聚焦到電競(jìng)專(zhuān)業(yè)的設(shè)立，未來(lái)究竟有多少院校會(huì)真正設(shè)立這個(gè)專(zhuān)業(yè)，招收規(guī)模有多大，錄取門(mén)檻有多高，教學(xué)內(nèi)容如何確定，就業(yè)方向和前景如何，這些問(wèn)題在短時(shí)間內(nèi)很難有明確答案，在最極端的情況下，如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率連續(xù)2年低于60%，對(duì)口就業(yè)率連續(xù)2年低于50%，甚至有被叫停的可能。可見(jiàn)，電競(jìng)教育遠(yuǎn)未到可以樂(lè)觀的地步。

中國(guó)電競(jìng)教育這次要玩真的了

所幸，中國(guó)電競(jìng)這次看起來(lái)是要玩真的了，教育部的動(dòng)作并非孤證，全社會(huì)都給予了電競(jìng)教育高度的熱情，這給了中國(guó)電競(jìng)巨大的發(fā)展契機(jī)，不妨一起來(lái)細(xì)數(shù)一下2016年中國(guó)電競(jìng)教育的重要事件：

3月，WCA與國(guó)際電子競(jìng)技聯(lián)盟(IeSF)達(dá)成戰(zhàn)略合作，圍繞裁判、解說(shuō)、節(jié)目制作、教練、戰(zhàn)隊(duì)及賽事管理等崗位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);5月，WCA再與互聯(lián)網(wǎng)巨頭樂(lè)視體育聯(lián)手，共同培養(yǎng)包括解說(shuō)、主播、經(jīng)紀(jì)等在內(nèi)的專(zhuān)業(yè)和半專(zhuān)業(yè)電競(jìng)?cè)瞬?，共同推?dòng)國(guó)內(nèi)電競(jìng)教育的發(fā)展;

7月17日，國(guó)家運(yùn)動(dòng)員大健康聯(lián)盟在哈爾濱體育學(xué)院組建了國(guó)內(nèi)第一個(gè)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人開(kāi)發(fā)培訓(xùn)平臺(tái)，以培養(yǎng)高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、高道德標(biāo)準(zhǔn)的電競(jìng)行業(yè)經(jīng)紀(jì)人為目標(biāo)，并發(fā)表了國(guó)內(nèi)首個(gè)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)宣言——《7·17宣言》;

7月底，在“全球電競(jìng)高峰論壇”上，WCA與IeSF向全球47個(gè)國(guó)家/地區(qū)的政府和行業(yè)組織發(fā)出倡議和呼吁，聯(lián)合多方社會(huì)力量，在全球范圍內(nèi)建立起完備的電競(jìng)教育體系;

8月，內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院正式宣布設(shè)立電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)，成為國(guó)內(nèi)首家以開(kāi)展電子競(jìng)技項(xiàng)目為主要研究發(fā)展對(duì)象的院校，旨在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的電競(jìng)選手、電競(jìng)教練員、戰(zhàn)術(shù)分析師等。電競(jìng)專(zhuān)業(yè)學(xué)制二年，可參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大型電競(jìng)賽事，還可直升大專(zhuān);

9月28日，湖南體育職業(yè)學(xué)院獲得“湖南電子競(jìng)技職業(yè)聯(lián)賽人才培育基地”證書(shū)，開(kāi)始加速打通人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)各個(gè)節(jié)點(diǎn)，整合建立完整的電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)鏈，未來(lái)將持續(xù)向湖南電子競(jìng)技職業(yè)聯(lián)賽輸送人才;

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在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，這樣的重要事件還將接踵而來(lái)，中國(guó)電競(jìng)不但有望徹底改寫(xiě)自身命運(yùn)，還將成為世界電競(jìng)教育的一大高地。

“羅馬不是一日建成的”，電競(jìng)教育體系的建立同樣是一個(gè)極其浩大的工程，需要全世界的政府、行業(yè)組織、企業(yè)、民眾的長(zhǎng)期共同努力。雖然道路是曲折的，但前景終歸是光明的!